初級レベルの学習者との活動では、最初は「話すこと」に重点が置かれることが多いですが、学習が進
むにつれて「読むこと」「書くこと」にも関心が向いてきます。特に「生活者としての外国人」にとって、読み
書きの能力は生活を円滑に運営していく上で欠かせません。「何か適当な読む教材がほしい」「書くことを
どのようにサポートしたらいいのだろうか」。『日本語 読み書きのたね』は、地域日本語教室の学習者、支
援者双方のそのような声から生まれた教材で、既刊『日本語 おしゃべりのたね 第２版』の姉妹版です。
また今回は合わせて、非漢字圏の学習者が増えている日本語学校、技能実習生や、介護・看護の日本語、
ビジネスの日本語など、様々な現場で必要とされている「読み書き」の活動を、楽しく進める方法を皆さ
んと一緒に考えたいと思います。簡単なワークショップも予定しています。
