政治教育や平和教育の事例から共生のための新しい日本語教育の姿を模索するシンポジウムです。
コーディネーター：李在鎬（早稲田大学，連絡先：jhlee.n@gmail.com）
ウェブサイト：http://jhlee.sakura.ne.jp/320/
ポスター：http://jhlee.sakura.ne.jp/320/doc/p.pdf
 
＊開催情報
-日　時：2019年3月20日(水) 10:00 – 15:30（受付開始は9:30）
-場　所：早稲田大学早稲田キャンパス19号館711教室
-参加費：事前の支払いの場合，一般・教職員 1,000円，学生無料（要事前登録）。
当日申込み・支払いの場合，一般・教職員 2,000円，学生1,000円
-定　員：100名
 
プログラム
第1部｜　10:00～12:20
テーマ：「政治教育から日本語教育へ」
 
1.　近藤 孝弘（早稲田大学）
演題：ドイツの政治教育を支えるもの
 
2.　野呂香代子（ベルリン自由大学）・神田靖子（大阪学院大学名誉教授）
演題：学校外の活動に着目した報告：青少年局の活動報告
 
3.　三輪　聖（ハンブルク大学）
演題：ドイツにおける政治教育の現場から見えてくること
 
4.　名嶋義直（琉球大学）
演題：　日本語教育を民主的シティズンシップ教育に
 
第2部｜　13:30～15:30
テーマ：「平和教育から日本語教育へ」
 
5.　村田裕美子（ミュンヘン大学）
演題：　「対話」でつなげる日本語教育：ナチスの歴史を題材として
 
6.　福島青史（早稲田大学）
演題：　複数言語環境における市民性教育としての日本語教育ー英国初等教育を例として
 
7.　奥野由紀子（首都大学東京）
演題：　平和な社会を実現するための日本語教育実践と教師の役割