学びを促す授業づくり〜ファシリテーションと評価を学ぼう〜　＠名古屋　主催：CHEERS

 
「アクティブ・ラーニング」「主体的な学び」が呼びかけられるようになって久しいですが、日本語のクラスでも使っているでしょうか。
これらは、いわゆるグループ活動とは異なります。
では、グループ活動とは何が異なるのでしょうか。
 
アクティブ・ラーニングの核ともなる協同学習の考え方を学び、どう授業をデザインし、学習者の学びをファシリテート（促進）していけばいいかを学びます。加えて、学習者の学びを評価し、どう次の学習へ結びつけていくかを考えていきます。
 
講師は『協同学習がつくるアクティブ・ラーニング』（共著）『協同学習を支えるアセスメントと評価』（訳）などをお書きになった石田裕久先生にお願いしました。
 
＜セミナー内容＞
①協同学習の考え方とファシリテーション
　ワーク「建設的討論法」
②学びを評価する
 
＜講師＞石田 裕久先生（南山大学名誉教授）
 
★日時：７月２８日（土）
　①10時〜12時半（受付開始：９時半）　
　②13時半〜16時（受付開始：13時）　　
★場所：名古屋YMCA日本語学院　
　　　　　名古屋市西区花の木1-1-18
 
★参加費：①②各3,000円（両方参加の場合5,000円）
★対象：日本語教師
★定員：先着20名（定員になり次第締切）
 
*詳細は下記ご参照くださいませ。
https://www.facebook.com/events/1107183506091014/