真の「多文化共生」とは何なのか、めざすべき姿はどんなものなのかを再考する一冊。
山田泉氏の論文（第1部）を受け、3名の執筆者が各専門・活動領域や自身の経験から応えます（第2部）。
また、本書の制作過程で行った演劇ワークショップについても掲載（第3部）。
その活動をとおして、多様な参加者が多文化共生を‟自分事”として捉え、あるべき姿を模索した姿を紹介します。
「多文化共生」という言葉があふれる今、その意味を見つめ直します。

［もくじ］
第1 部
「多文化共生社会」再考（山田泉）

第2 部
1 章　「多文化共生」と子どもたち
　　　―子どもたちが希望ある未来を迎えるために―（田中宝紀）

▶「『多文化共生』と子どもたち」を読んで、わたしなりの意見（山田泉）

2 章　多文化教育が拓く多文化共生
　　　―日本に暮らす非正規滞在者の視点から―（加藤丈太郎）

▶「多文化教育が拓く多文化共生 ―日本に暮らす非正規滞在者の視点から─」
　を読んで、わたしなりの意見（山田泉）

3 章　社会を拓く多文化共生　―壁と希望―（松尾慎）

▶「社会を拓く多文化共生　―壁と希望―」を読んで、わたしなりの意見（山田泉）

第3 部
1 章　多文化共生と演劇ワークショップ　―理論と実践―（飛田勘文）

2 章　演劇ワークショップ
　　　「希望のある多文化共生社会を探る」（飛田勘文）